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人力资源

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学习发展

聚焦“高端人才引领国际化中国南车”和“人才强企”战略举措,对接公司战略型人力资源管理,设计了建设“五大体系平台、实施十大人才培育专项工程和六大保障措施”的“5106”行动目标,着力构建中国南车统一的人才培训开发体系,努力打造国际化公司培训品牌,倾力推进中国南车战略发展。

图:5106行动路径图

依据GB/T19025-2001idtISO10015:1999《质量理培训指南》,结合中国南车人力资源培训开发实际,构建源于标准、彰显特色、高效运行的中国南车培训管理体系;基于职位体系、职业生涯通道设计构建三大系列、层级递进的课程体系架构,对接领导力和全员核心胜任力模型,开发具有南车特色、有效服务组织培训和员工自主学习的课程资源;服务人才培训开发和知识管理,设计内部培训师体系架构和任职资格标准,完善内部培训师的选育用留机制,拓展人才的成长空间,有效推进公司人才培训开发和文化传承;成立独具特色的中国南车大学,承载着人才育成、知识管理、组织变革、文化传承四项功能,有效实施了高端人才培养、学习发展方法研究和组织文化提炼,助推公司适应技术与市场快速变化的学习能力和创新能力的提升;系统设计策划和实施E-Learning平台建设,打造为组织和员工快速获取知识、信息的平台,构建运用现代信息技术、具有全新沟通与丰富资源的学习环境;依托HCM系统,实现学习发展管理的信息化,推进人才培训开发的规范化、高效化。

人才培训开发体系的构建为组织和员工的学习发展提供了有力的保障和支撑,学习发展理念的导入和学习发展方式的不断创新,学习路径图设计与丰富课程资源的匹配,组织学习与个人学习的有机结合,推进着中国南车人才培训开发由培训到学习的转型升级,必将为组织绩效提升、员工职业生涯发展提供更加强劲的支撑。